俞净意公遇灶神记电视剧第三集_高清完整版_免费在线播放_分集剧情介绍

第三集痛失父亲恩师相助

第三集也可以分两部分场景，一部分描述在窗外上学与放牛的一些场景，包括父亲积劳成疾因病去世这一段经历。第二部分回忆父亲去世被老师一家收留，然后精进求学，后来在县试生员考试中得中第一，包括和老师的女儿订婚。应该说这一段时光是俞都青少年时期的一段高光时间。虽然痛失至亲，但遇到贵人老夫子一家的赏识恩爱，学业有成，温饱可依，享受到难得的安逸。

一、四正其心

俞都在窗户下边听了两三年的私塾，也就是从8岁到11岁这个年龄段。这里边有一个细节写到他听课忘神，牛跑了之后，老夫子就动员同学们帮他去找这个牛。但是东家儿子冯炫不动。老夫子以“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言非礼勿动”和《大学》里面的四正其心“心有所愤懥、有所恐惧、有所好乐、有所忧患，则不得其正”教育冯炫要端正自己的心态和理智来驾驭感情，身和心不可掺杂欺人不善的念头，进而使人产生恐惧忧愁，而自己感到快乐。要保持中正平和的心态集中精力修养品德。喜怒哀乐惧都是人心所不可缺少的，但是，一旦我们不能自察，任由邪念行事，就会使人失去端正。这一段话实际也是老夫子的先见之明，他已经在这些贫富贵贱家境有别的学生的身上感受到了心性导向的重要，他在找合适的机会帮他们纠正，这段话也适用于后期对俞都的劝诫。

二、11岁入私塾读书

俞都因为听课认真，不给牛洗澡，牛跑了也不知道，被冯家管家用皮鞭追打，老夫子相救并问询他躲在窗外听书两年多的体会认识。俞都回答“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”所有的事情都有一定的本末始终和先后次序，如果懂得先后记住主要的，次要的就容易得心应手。他好学的精神和对义理的领悟感动恩师上门和他父亲沟通，免费让他正式入读私塾。

第一部分围绕俞都在窗根下边听书到正式成为学生他慢慢滋长的学而优则仕的傲慢和卑微心灵的交织冲突，底层人的心酸也滋长了他记恨报复的心理。我们学习《俞净意公遇灶神记》重点是看他心理逐渐扭曲变形的那一部分怎么影响到他的命运的改变的。

三、怨不忘

第二部分特别有一个细节，当他父亲被冯家管事故意刁难欺负的时候，俞都在一旁故意把杯子推下摔碎这个小动作，貌似是帮助父亲暂缓刁难，实则为他的怨恨报复、心胸狭隘已经埋下种子了，这种报复到后来发展到仇恨的心，他认为父亲就是不断被东家欺负，然后让他劳累，这么害死的。所以说，他总想报复，他的意恶不断滋长，以致到后来，他见死不救，落井下石，等于他亲手杀人了。父亲的疾苦、家族的希望、被人凌虐的处境加深了自身的渺小和无助叠加下的反叛和抗衡。

四、恩欲报

老师收留兄妹二人的大恩大德难以回报，他这种感恩心和对待婚姻的真心“好好相处一直到老”。还有他们兄妹的感情也特别深，俞公从小照顾妹妹和妹妹小苹果的感情特别真挚动人。随着他写作翻找良心的觉醒，女儿开始跟他们夫妇说话了，会沟通了。老师师母的收留帮他度过了父亲丧事的骤变、惊恐、最艰难的关口，他在学业上更精进了。

五、优越感

有一个场景写老师组织他们出去游学，根据游学的场景，写首你能背的诗就行，描述美景，然后打分选优。俞都得的分最高，让他初尝人前消失自卑畏惧的优越感，渐渐发觉，学问越好，天文地理知晓得越多，愈受人倾慕和赞美，激发了他勇猛进修的念头，也长养了他以学问文采讽刺挖苦嘲笑难堪死对头冯炫的霸凌。因为学习成绩突出，被周围人赞美羡慕产生的虚荣心，会影响你以后看待问题的角度，处理事情的方法。老夫子特别智慧，他发现苗头了，谆谆告诫俞都，饱读诗书是为了利世济人，并非用来损人伤人。只知术，未解理，不知其义，只会伤害自身的福德。饱读诗书，但你没有理解人情大理、道义，没有理解到里边的真实的伦理、道义，光知道掌握这种外表的辩术了，所以说你只会伤害自身的福德。这个地方已经埋下了伏笔，老师已经看到他的未来了。但是年少气盛的俞都沉浸在用文词重重击倒冯炫的这种快感和胜利者的喜悦里，并没有听进去恩师的教诲，当他耳旁风过去了，一手好牌怎么打烂的？已初现端倪。

六、无根的游魂

回头梳理俞都他青少年时期的这些经历，应该说他的命运已然往着好的方向转变。因为好学，然后勤劳牧牛，他被夫子赏识发现是个可塑之才，已经开始转运了。虽然说他妹妹三岁的时候母亲走了，他十几岁的时候父亲又走了，兄妹二人变成失去双亲的孤儿了，但遇到善良的老师师母一家的收留，待他们如子似女，他的家境还有他周围的环境都变了，老师师母一家做人特别端正。但是为什么后来这么好的牌却给打烂了？他良臣也有成为国之栋梁报效社会的雄心，对师父师母的感恩，孝道悌道做得也挺好，但他的问题到底出在哪儿？敬请收看第四集。